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我们每一天的实践并没有在放学铃声中结束,下午放学后,除了安排队员打扫教室卫生之外,还对学生进行家访。家访的目的是为了让家长与老师能够更多地沟通,有效地解决孩子们的一些问题。
由于本队只有一个队员会温州话,为了更好地做好家访工作,我们将队员分为3队,一队针对家里能用普通话交流的去家访,一队针对家里只能说温州话沟通的进行家访,另外一小队留在学校打扫卫生等等。在家访过程中,我们主要针对留守儿童和家长的沟通情况,平时表现等进行调查。我们的目的在于让家长们更多地关注自己的孩子,了解自己的孩子,让孩子们能够被倾听,有倾诉烦恼的对象。在家访中,我们也会感动。有一个孩子从出生5个月后回来就再也没有见过父母,她是外婆养大的。外婆告诉我们说,她在做梦时梦到妈妈回来看她她就会好高兴,讲到这一点,外婆的眼睛里含着泪水,满脸心酸。我们的队员心里也是百感交集。
我们觉得我们做的实在太少了,这些孩子真的需要被关注,被关心。我们发现,他们缺乏安全感,需要被保护。我们希望通过我们做的这一点点让家长关注他们,让社会关注他们。
温州大学法政学院侨界关爱留守儿童快乐营丽岙分营